LE DOSSIER DE PRESSE Juillet 2003

L'ASSOCIATION

Créée en 1996, l'Ecole Dans le Ciel, association loi 1901, soutient la réalisation de programmes éducatifs dans l'Himalaya. Le premier maillon est la construction d'une école au Ladakh destinée aux enfants défavorisés issus de cette région peuplée de nomades.

Le but est de permettre aux enfants de prendre en main leur destinée et de contribuer au développement de leur pays.

Depuis sa création en 1996, l'association a permis à la "Rigjung Public School", la petite école du Ladakh, de se développer : à partir d'un bâtiment qui abritait une vingtaine d'enfants dont s'occupaient deux institutrices, nous avons construit une véritable école abritant plusieurs classes, de la maternelle à la classe 8. Actuellement près de 150 élèves de 3 à 14 ans sont scolarisés et 10 professeurs enseignent les différentes matières du programme.

LE PREMIER MAILLON

Le projet
L'Ecole Dans le Ciel participe au projet de développement d'une école au Ladakh, premier maillon d'une chaîne d'écoles le long des Himalayas.

L'école ladhaki s'appelle la Rigjung Public School (R.P.S). Elle est dirigée par lama Tcheuny.
L'association a une triple action :
· Récolter les fonds nécessaires à la construction de l'école.
· Assurer le transfert des fonds dans les meilleures conditions de
transparence et de sécurité, et assurer le contrôle de la gestion
financière du projet sur place.
· Veiller à la cohésion du projet et à son bon fonctionnement.

Le Ladakh
Le Ladakh, à 3600m d'altitude, est une région de l'extrême nord de l'Inde, proche de la frontière sino-tibétaine, constituée en district autonome au sein de Jammu-et-Cachemire, état membre de l'Union Indienne.
Le Ladakh compte environ 150 000 habitants, en grande partie d'origine et de culture proches de celles des tibétains et en majorité bouddhiste.
Sa culture ancestrale est menacée par l'avancée d'une modernité mal maîtrisée et par la situation géopolitique instable dans cette région.

Une implication européenne
L'association Kailash, partenaire d'EDC est centrée en Allemagne et développe l'aspect architectural du projet.
Tous les ans, des membres de l'association, des professionnels ou des étudiants partent pour des missions ponctuelles, et dans l'avenir, des européens pourront faire de longs séjours sur place pendant la période estivale afin d'aider à la mise en place et à l'extension du projet (gestionnaires, techniciens, professeurs, médecins, infirmières).

UN PROJET EDUCATIF

Un pari éducatif Le pari éducatif de L'Ecole Dans le Ciel est de fournir aux enfants du Ladakh un double bagage : une préparation au monde moderne (apprentissage de l'hindi, de l'anglais, des sciences et techniques...) et la préservation de leur identité culturelle. Centrés sur leur tradition et ouverts au monde moderne, ils pourront ainsi être utiles à leurs proches et au développement de leur pays.

Un constat
Les habitants des régions de l'Himalaya éprouvent de la fascination pour l'Occident et pensent pouvoir suivre le modèle séduisant d'un développement rapide, mais perdent progressivement leurs racines en abandonnant les moyens qui leur étaient propres pour faire face au quotidien.

Notre action consiste à apporter les moyens de développer une réflexion sur la modernité technologique et de montrer que l'occident n'est pas un modèle unique. Pour cela, nous nous proposons de passer par l'éducation qui permet un enracinement des enfants dans leur héritage. Notre démarche est d'apporter des outils pédagogiques appropriés et de mettre en exergue la nécessité qu'ils auront à protéger leur culture.

UN PROJET A VOCATION MULTIPLE

Une vocation humaniste et spirituelle
Une vocation profonde du projet est de faire en sorte que l'éducation des enfants soit largement inspirée par les valeurs de tolérance, d'ouverture et de compassion que véhicule le bouddhisme.
En effet, le bouddhisme n'est pas seulement leur pratique religieuse. C'est en réalité tout l'univers culturel et conceptuel des enfants qui en est imprégné, à travers une éthique de la responsabilité individuelle et une sagesse fondée sur la connaissance de l'esprit et de son fonctionnement. Il s'agit donc, non pas d'une éducation religieuse au sens que cette expression peut avoir en Europe, mais d'un apprentissage qui respecte les fondements mêmes de la culture originale des Ladakhi.

Une vocation écologique
Un architecte allemand est responsable de la construction du projet. Il a acquis une expérience sur le terrain au Népal, durant deux années. Il est à même de promouvoir un projet qui respecte le plus possible l'environnement et utilise au maximum les énergies naturelles (énergie solaire passive et active) et des matériaux appropriés. Il assure les contacts utiles avec l'Office de Recherche Ecologique du Ladakh.

LES AVANCEES DU PROJET

Un nouveau bâtiment Un nouveau bâtiment comprenant trois salles de classe vient d'être achevé. Le réfectoire est également terminé ; il a été inauguré cet été. Il ne manquait plus que des chaises et des tables ; le menuisier a passé les mois d'hiver à les fabriquer. C'est lui aussi qui réalisera tout le reste du mobilier de l'école : bureaux, bancs, barrières… La bibliothèque est pratiquement terminée. Une des salles a été spécialement aménagée pour recevoir le fonds de mille livres. Les autres pièces servent pour le moment de salle de classe et de bureau administratif.

Le forage du puits L'été dernier, nous avons eu la chance d'assister au forage du puits et de voir enfin arriver l'eau jusqu'à l'école. La multiplication des points d'eau permet désormais de cuisiner dans de bonnes conditions, de garantir une meilleure hygiène pour la toilette des enfants, la vaisselle et les WC. L'arrivée de l'eau permet également de fleurir l'école et de planter des arbres, ce qui était auparavant très difficile dans ce pays au climat semi-désertique.

Un bus scolaire Nous avons également décidé d'acquérir un bus pour le ramassage scolaire. Jusqu'à présent, certains enfants venaient à l'école à pied, parfois de très loin, en utilisant les bus municipaux le plus souvent bondés et inaccessibles. Ce nouveau bus offre aux enfants sécurité et confort et nous espérons qu'il contribuera à amener de nouveaux enfants à l'école.

Les réalisations en cours Un autre bâtiment est en cours de construction. Il est destiné à abriter des locaux pour le gardien, ainsi que des bureaux pour le directeur et les professeurs. Un espace sera reservé pour recevoir les parents. Un terrain de sport est également en voie d'aménagement.

LES PERSPECTIVES D'AVENIR

L'énergie solaire
Le prochain grand projet est l'installation de l'énergie solaire à l'école. L'électricité sera générée par des panneaux solaires et fera fonctionner la pompe du puits (celle-ci est actuellement actionnée manuellement). L'école bénéficiera enfin de l'éclairage électrique et donnera aux enfants l'accès aux nouvelles technologies, comme l'informatique, Internet et l'audiovisuel.

L'internat
Une étude pour l'implantation d'un internat dans l'enceinte de l'école est en cours. Cet internat permettra aux enfants issus de familles nomades d'avoir accès à l'école. Il offrira un accueil de qualité et permettra un meilleur suivi de la scolarité pour des enfants qui, dans cette région, n'ont pas toujours les conditions nécessaires pour étudier correctement.

UNE DYNAMIQUE BOUDDHISTE

Ce projet, inspiré par de grands maîtres du bouddhisme tibétain, est soutenu en France par Dhagpo Kagyu Ling. Ce centre, situé en Dordogne, déploie ses activités dans quatre domaines : spirituel, culturel, social et humanitaire.

· Le spirituel, le cœur de l'activité, c'est l'écoute, la réflexion et la mise en pratique de l'enseignement du Bouddha au travers de l'étude et de la méditation.
· Le culturel, c'est la bibliothèque qui recèle un ensemble de textes traditionnels unique en Europe et de nombreux ouvrages bouddhistes en langues occidentales.
· Le social, c'est le développement des lieux de réflexion multiple et d'engagement sur le terrain de l'éducation, de l'accompagnement de la fin de vie et du deuil, etc., grâce au département "Echanges et Action".
· L'humanitaire, c'est l'Ecole Dans le Ciel, un projet éducatif pour les enfants du Ladakh et de l'Himalaya en général.

Lama Jigmé Rinpoché, directeur spirituel de DKL et président d'honneur de l'Ecole Dans le Ciel, connaît très bien les occidentaux puisque voilà maintenant plus de 25 ans qu'il est établi en France. Son enseignement, ancré dans la tradition mais très direct, pratique et immédiatement "utilisable" leur correspond parfaitement.

QUELQUES REPERES

Quelques dates

1996 : création de l'association l'Ecole Dans le Ciel
1997 : 1ère rencontre entre EDC et la Rigjung Public School
1998 : 1ère aide financière
2001 : inauguration de 2 nouveaux bâtiments avec 3 salles de classe chacun et début des travaux bibliothèque et réfectoire
2002 : inauguration du réfectoire, forage du puits et fin des travaux de la bibliothèque

Les donateurs

- 200 parrains soutiennent régulièrement le projet
- 50 à 100 donateurs ponctuels par an

Les collaborateurs

Les associations :

- Dhagpo Kagyu Ling
- EDC est membre de la fédération "La Voix de l'Enfant"
- Kailash
- développement d'un partenariat local avec les associations du Ladakh

Personnes investies :

- tous les donateurs et parrains
- les membres du bureau avec des compétences diverses :
- pédagogie / éducation
- gestion architecturale et écologique
- gestion financière
- conseil en développement d'organisme humanitaire
- communication

Perspectives

- Maintien du soutien financier à raison de 20 000 / 30 000 € par an
- Construction des internats pour mieux accueillir les enfants : 100 000 €
- Développement de l'énergie solaire (chauffage et électricité) : 20 000 €

 

CONTACTS

Contact presse
Philippe Jedar : 05 53 50 41 66
jed@dhagpo-kagyu.org

 

Association l'Ecole Dans le Ciel - Landrevie 24290 Saint Léon sur Vézère
e-mail : edc@dhagpo-kagyu.org - web : http://edc.dhagpo-kagyu.org
tel: 05-53-50-49-66 - fax: 05-53-50-80-54